无问西东观后感100字左右（《无问西东》影评）
《无问西东》影评
有太多太多的话要讲了。
不说本片的价值观问题。
片子一开始张果果说“如果提前了解你所面对的人生，你是否还有勇气前来？”刚开始讲述了张果果在医院要帮助因为生孩子而不够手术费一对夫妇，临走时留了秘书的电话给他们，给后面的情节铺了垫。回到家，看到自己的母亲在弄饺子馅，问她怎么了？因为为了想给自己的儿子吃一顿饺子，买了最贵的肉给去了三四年的店绞成馅，谁知道店家放了很多肥肉。张果果也许看到自己的母亲一点一点把肥肉挑出来，怕麻烦，于是叫出去吃。自己的母亲对自己说“现在的人真坏，你自己在外面工作要小心啊”，这句话确实反映社会的现实，从生活到工作。后面则讲述被上司陷害，因为故意提了一个奶粉公司不满意的案子，让CELL公司中标，Robert说如果亿家奶粉这个客户掉了，必须有人买单，可知道后面的剧情肯定是自己不能留在本公司，结果也是如此。后来去了CELL公司，担任更高的职位，自己的秘书Susan认为自己的行为一直暗含阴谋。
后面又讲述了其他三个故事，就是本片讲了四个故事，这四个故事相互独立，看起来毫无联系，实际上是玄乎承接的，划分了中国20世纪到21世纪初四个时代的背景，故事反映了电影的主题，下面按顺序讲起这四段故事
第一段故事1923年
上世纪二三十年代是中国现代化探索的重要时期，那时候，“实业兴邦”是很多青年人的理想，清华学生吴岭澜相信最优秀的人都读实科。可惜自己的物理成绩非常糟糕，而自己的英文和中文经常满分。梅老师问他，你学习的目的是什么，他的回答是，不管将来做什么，在这个年纪，读书学习都是对的。梅老师对他说，你忽略一件事，就是真实，人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，而丧失了真实。什么是真实，真实就是你看到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。 在面对人生的分岔路口，十分困惑。直至听了泰戈尔的演讲，走出迷失，解开困惑，选择了自己更加擅长的文科，不要忘记自己的真心和真性。
第二段故事1937年
1937年是日本全面侵华的开端，那时候时局动荡，华北之大容不下一张安静的课桌来供学生读书，于是为了保护中华民族教育免遭毁害，北大、清华、南开在昆明组成了西南联合大学，出身名门望族的沈光耀就是读在这里，他从小就接受良好的教育，文武双全，前途一片光明，而教自己的老师就是第一段故事的吴岭澜。当自己想要当兵而写信给父母时，自己的母亲立马跑到自己的学校对自己谆谆教诲，自己的母亲只是希望自己享受人生的乐趣，比如读万卷书行万里路，比如和自己喜欢的女孩生活育儿，能够享受为人父母的乐趣，一生中的所追求的功名利禄，只是人生中幻光。自己也不想母亲难过，是的，每一个父母都想自己的孩子健康，快乐成长。后面日军肆意轰炸自己的祖国，面对满目疮痍的祖国，他陷入了忠国和孝义的矛盾。最终他决定听从内心的声音，投笔从戎加入空军，最终战死在沙场，为祖国献出自己的生命，在每天训练中，还记信给家里人，让自己的父母安心。他无数次开着战机，固定用一个姿势飞同一条线路，为孤儿、难民投下食物，给他们带来了生存的希望。刚开始自己的举动不被伙伴理解，后面大家自发的跟他一起投放食物，在天空下划出一道美丽的弧线。在战死的那一刻，那句“妈妈，对不起”，泪花从眼角而出。对母亲的小爱跟战友们的大爱是无法衡量的，通过投下食物为民族带来希望，是沉甸甸的，意义非凡。
第三段故事1962年
王敏佳，陈鹏难过，李想是一起从小玩到大的朋友，陈鹏在清华攻读物理，王敏佳和李想在同一家医院工作。某天三人去看望老师发现老师被揍，王敏佳和李想便偷偷地给师母写了一封警告信，正因为这封信，彻底改变了这三个人的命运和关系。当师母根据信得字迹找到自己丈夫对应的学生时，便拿着信去找医院，说王敏佳勾引她老公，于是上面派人调查王敏佳，在调查中发现王敏佳有亲戚在台湾，谎称自己的伟大的领袖合影，在那时政治形势动荡。就这样，王敏佳开始受到猛烈的批斗，在众人的暴力殴打，自己脸部被整容，生命垂危。李想为了获得支援边疆的名额，选择袖手旁观和自己划清界限，陈鹏却挺身而出，在那时认清了到底是谁爱自己。当王敏佳被打的气息奄奄，那个罪魁祸首看了都觉得恐慌，愧疚，失魂落魄的刘淑芬无法面对自己犯下的过错，跳井自杀，其实她也是可怜之人，自己供养自己爱的人上学，把饭省给他吃，可是自己得不到关爱，所以一直只能通过厮打来发泄心中的痛苦。在自己批斗和自己心爱之人给许多人作报告时，形成了强烈对比，她看到李想如愿以偿，自己笑了，而自己的笑激发了大家的愤怒，导致后面自己被打得气息奄奄和毁容。这段故事也告示了一个道理，如果爱使两个人痛苦，不如放手，各奔东西，放手也是爱，给大家自由。
第四段故事现代
张果果因为好心而帮助了一个生下四胞胎的家庭，对方让他给孩子取名，并后面要坚持见自己。在拼搏于尔虞我诈的职场中，自己不确定自己是否像其他人一样通过阴谋来往上爬，Robert在跟自己讲了自己的一个经历，本来以为救一个孩子，没想到认了一门亲戚，这种看起来好像是善意的劝告，让自己犹豫不决，两个星期不见所帮助的一家人，直到自己的的父亲在李想叔叔墓前说希望自己“做自己喜欢的事、开心的事”，他最终拒绝以牺牲良心为代价换取高薪高职，而且张开怀抱迎接贫困家庭，原来他们只是感谢自己。
这四个故事都启示我们遵从内心的渴望，不顾时代的浪潮、他人的言语、世俗评价，做出自己不后悔的选择。四代人，用不同的时代语言和行为诠释“真实”，而“不问世俗，无问西东”的精神始终贯穿其中。
影中经典语句
张果果的独白，试图用当代语言，这整部影片的核心内涵，他说道，“看到和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。却会在赞美别的生命的，常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”
影片细节点很多很多，如教授让大家静坐听雨，沈光耀打开窗看外面的生机勃勃的世界；孤儿向天空看着掉下来食物的表情；沈家大堂的匾额三代五将；原子弹成功爆炸后，陈鹏回乡摘下帽子看到脱发很严重，正是核辐射的原因等等。
问问自己，你是否听从了自己心里最真实的声音？
无问西东观后感100字
。何为“不辜负“?老师说不辜负就是做自己想做的事情并且做得最好，就是不辜负。似懂非懂，心里想，可是每个人所处的时代都是无法选择的，很多时候我们身不由己也力不从心，时代所然怎么办？这一次，《无问西东》做出了回答。一部电影，横亘四段时空，跨越近百年的历史，讲述了四段清华学子的故事。不代他们面临着不同的命运，时代大背景他们无法选择。可是，在时代背景下，他们对自己的命运和青春做出了自己的抉择。 20年代的吴岭澜，一心想学实科，有着根深蒂固的实业救国思想。迷茫困惑时，时任清华大学教务长的梅贻琦一番话引发了他深层次的思考。梅贻琦说什么是真实？就是做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，是否有一种从心灵深处满溢出来的、不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。而最终让吴岭澜彻悟的，则是去图书馆听了泰戈尔的演讲，看见在泰戈尔身旁站着当时中国最卓越的一群人。他们笃定从容，充满自信，目光清澈。吴岭澜顿悟，选择了遵从本心，毅然弃理从文。 30年代末40年代初的沈光耀，“看起来什么都能做好“,当看到孩子在日机的轰炸下死在母亲臂弯，看着刚刚还活蹦乱跳的孩子瞬间失去了生命。哪怕违背母命，他也要弃笔从戎，最终慷慨赴死。 60年代的王敏佳，明艳得像花儿一样。因为虚荣，因为一次“见义勇为“,却被那个时代定性为特务、破坏他人家庭。在批斗会上，她的尊严被践踏，肉体被摧残，甚至生命也差点被剥夺。在李想和陈鹏之间，她终于明白，什么是背叛，什么是托举。曾经的鲜衣怒马都化作了那场暴雨，一座空坟埋葬了青春，却也使她做出了自己一生的选择。“上次我以为我死了，睁开眼看到的是你。这一次，我一定要在死亡来临之前找到你。“
无问西东观后感
不辜负
——观《无问西东》有感
张弦
老师说，现在是个好时代，不要辜负自己和时代，
观《无问西东》有感不辜负
。何为“不辜负“?老师说不辜负就是做自己想做的事情并且做得最好，就是不辜负。似懂非懂，心里想，可是每个人所处的时代都是无法选择的，很多时候我们身不由己也力不从心，时代所然怎么办？这一次，《无问西东》做出了回答。
一部电影，横亘四段时空，跨越近百年的历史，讲述了四段清华学子的故事。不代他们面临着不同的命运，时代大背景他们无法选择。可是，在时代背景下，他们对自己的命运和青春做出了自己的抉择。
20年代的吴岭澜，一心想学实科，有着根深蒂固的实业救国思想。迷茫困惑时，时任清华大学教务长的梅贻琦一番话引发了他深层次的思考。梅贻琦说什么是真实？就是做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，是否有一种从心灵深处满溢出来的、不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。而最终让吴岭澜彻悟的，则是去图书馆听了泰戈尔的演讲，看见在泰戈尔身旁站着当时中国最卓越的一群人。他们笃定从容，充满自信，目光清澈。吴岭澜顿悟，选择了遵从本心，毅然弃理从文。
30年代末40年代初的沈光耀，“看起来什么都能做好“,当看到孩子在日机的轰炸下死在母亲臂弯，看着刚刚还活蹦乱跳的孩子瞬间失去了生命。哪怕违背母命，他也要弃笔从戎，最终慷慨赴死。
60年代的王敏佳，明艳得像花儿一样。因为虚荣，因为一次“见义勇为“,却被那个时代定性为特务、破坏他人家庭。在批斗会上，她的尊严被践踏，肉体被摧残，甚至生命也差点被剥夺。在李想和陈鹏之间，她终于明白，什么是背叛，什么是托举。曾经的鲜衣怒马都化作了那场暴雨，一座空坟埋葬了青春，却也使她做出了自己一生的选择。“上次我以为我死了，睁开眼看到的是你。这一次，我一定要在死亡来临之前找到你。“
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无问西东观后感
在这个世界上，有一些人，他们在人生的道路上寻找着属于自己的真实……
《无问西东》主要讲述了四个来自清华大学的年轻人在不同的时代迎接最艰难的选择陈鹏在爱情和理想之间徘徊，张果果对四胞胎提供帮助后，怀疑四胞胎的家人赖上了他，还被上司算计离职；沈光耀不顾母亲的劝阻，投身战场，为祖国献出了宝贵的生命。吴岭澜在转专业的问题上犯难……
整篇电影都在探讨一个问题什么是真实？梅老师说真正的真实是“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。泰戈尔说世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想，但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。”是啊，在生活之中，我们应该不顾左右，用平淡的心看待一切，寻求自己的真实。
再来看看沈光耀。沈光耀是一个文武双全的青年，他的母亲管的很严，当他的母亲发现他要当飞行员时，立即就跟他讲起了家规。她说“当初你离家千里，来到这个地方读书，你父亲和我都没有反对过。因为，是我们想你，能享受到人生的乐趣，比如读万卷书行万里路，比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙，而是你自己，能够享受为人父母的乐趣。你一生所要追求的功名利禄，没有什么是你的祖上没经历过的，那些只不过是人生的幻光。我怕，你还没想好怎么过这一生，你的命就没了啊！”可是沈光耀最终受不了自己的祖国被侵犯，最终为祖国献出宝贵的生命。这时是1940年，抗日战争已经进入最为艰难的时刻。枣宜会战中宜昌沦陷，日军以此为基地开展对陪都重庆的大轰炸；后来美国来中国支援并组建了飞虎队，沈光耀便加入了飞虎队。我不禁想到，我们这个时代没有战争，可是我们却坐在空调房里，躺在软沙发上，比起沈光耀他们，我们的生活简直就是天堂。我们应珍惜现在。
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
《无问东西》观后感
看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，不能光会看哦，写一篇观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是我收集整理的《无问东西》观后感，希望能够帮助到大家。
《无问西东》是近期电影市场排片的又一部女性编剧之力作。
该影片主要讲述一所大学对民族精神的传承，以及对于历代学子的精神濡养，塑造出来“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”的品格。结尾提到“谨以此篇献给珍贵的你”，意为呼唤民众的“真心、正义、无畏和同情”，即使在如今的现实环境中略显无力。
有一些人会被一个民族铭记，例如，影片中西南联大中群星闪耀的大师们。
《无问西东》国立西南联合大学校长梅贻琦
还有一些人并没有卓著的功绩，依然被人铭记。
例如，沈光耀，1943年，鄂西会战中，在可以逃生的情境之下，选择驾驶飞机撞毁日军军舰。
例如，陈鹏，1962年，在复杂的政治斗争环境之中，冒险救出受到批判晕死的徐敏佳。
例如，张果果，20xx年，在北京凭一己之力捐助贫困的四胞胎家庭；被上司出卖背黑锅后，拒绝通过揭发上司来获得利益。
清华学子吴岭澜师承梅贻琦先生，而后成长为清华国学教授。吴岭澜的故事情节贯穿几个历史时期，从吴的身上可以看到其沿袭梅校长的治学、处世之道。吴曾是一位严重偏科而面临转系的清华学子，他的国文和外语总是满分，但物理化学却常常不及格；他不愿意转文科，“因为最好的学生都念实科”。不同于此片中别的角色面临生死攸关的利益抉择，吴的这次抉择是另一个检验哲学思辨能力的考场。梅贻琦老师开导吴说，真正的真实是“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦”。在1924年泰戈尔访华的演讲中，曾问清华学子“你明白你自己的心吗”，吴岭澜由此次演讲受到启发，开始重新思考自己的人生。
现实生活中，更多的人可能会面临类似吴岭澜或者张果果这样的困境，而良好的.思辨能力能够帮助其拨云见日，走出阴霾，达到“从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦”的境界；“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，而我们的大学在人才培养、科学研究及服务社会之外，更为重要的则是培养学生审视生命的宽阔视野以及超然现实之外的思辨能力。
投资的实质是认知的变现，每一笔投资决策都面临价值的选择判断，需要对产业进行跨周期思考，需要洞见金融行业趋势，需要防范系统性风险，需要对市场需求进行推演分析，需要对技术发展进行预测判断。这个行业的从业者相对而言更加需要独立思考的精神和穿透事务本质的能力，也需要保持对自己诚实的内心。
愿一直以来与异构资本携手同行的朋友们，穿越岁月之河，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。