如何判断孩子是不是多动症 常用五种方法

小儿多动症：一种儿童常见疾病的深度解析

小儿多动症，一种我们熟知的儿童疾病，其发病率相对较高，需要我们密切关注孩子的行为变化，并在发现异常时及时进行检查。今天，我们来详细探讨一下小儿多动症的症状、判断及检查方法。

一、小儿多动症的症状

1. 过度活动：大多数多动症儿童无法安稳地待在一处，总是表现出各种小动作，活动玩耍时过于兴奋。但也有部分孩子表现得较为安静，他们的主要问题是不易集中注意力在学习上。

2. 注意力不集中：在不需要意志控制的事情上，如看电视、打游戏，多动症儿童能够集中精神。当需要他们约束自己的行为时，如认真学习、看书，他们的注意力就显得薄弱且无法持久。

3. 学习困难：尽管多动症儿童的智力正常，但他们在学习上会遇到诸多困难，如视运动障碍、听力障碍、认知障碍等。

4. 易冲动任性：他们的情绪波动大，难以控制自己的情绪和脾气，容易激动、做事冲动，喜欢随心所欲，容易破坏东西。

5. 性格障碍：他们可能表现出做事效率低下、反应慢、心理脆弱等性格特征，且不合群，更喜欢和比自己小的孩子玩儿。

二、如何判断小儿多动症

1. 详细询问病史：从儿童父母或监护人那里获取详细的病史信息。

2. 体格及精神状态检查：对儿童的体格和神经系统状态进行评估。

3. 认知能力及学习成绩评估：评定儿童的学习成绩和认知能力。

4. 应用评分量表：使用专为多动症儿童设计的评分量表进行评定。

5. 临床观察：结合实际观察，必要时参考学校报告和其他附加评定。

三、小儿多动症的检查方法

1. 一般情况检查：了解患儿的症状表现，如自控能力差、注意力不集中等。同时询问有关脑外伤史、产史等。

2. 观察发病症状：注意患儿是否出现反复的无意义动作、清嗓音等。同时观察他们的自控能力、注意力集中情况以及学习困难等症状。

3. 点指试验：通过特定的手部动作来检测患儿的协调性和灵活性。

4. 翻手试验：让患儿在桌面上进行特定的手部动作，观察其协调性和速度。

5. 指鼻试验：通过指示患儿指自己的鼻尖来检测其动作的协调性和速度。在睁眼和闭眼的情况下进行，以观察其在不同条件下的表现。

小儿多动症是一种常见的儿童疾病，需要我们密切关注孩子的行为变化并及时进行检查。在诊断过程中，我们需要结合孩子的症状表现、家长和监护人的描述以及专业的检查方法来进行综合判断。