自闭症的诊断准则

自闭症：深入了解其诊断的三个一般标准

自闭症正逐渐走进我们的视野，成为公众关注的焦点。为了更好地理解自闭症，本文将详细介绍其诊断的三个核心标准。这些标准为我们提供了判断个体是否患有自闭症的重要依据。

根据ICD-10（WHO，1993）的自闭症诊断标准，患者在三岁之前至少在一个功能发展方面存在异常或障碍，具体包括：社交语言的理解或表达、选择性社会依附或互动以及功能性或象征。这些方面的异常是诊断自闭症的重要参考。

诊断标准还涵盖了以下六个方面的至少六项症状，其中包括社会互动障碍、沟通障碍以及行为狭窄、重复和固定僵化等。社会互动障碍可能表现为无法适当调整肢体语言、无法与同龄人建立关系等。沟通障碍可能包括语言发展迟缓、无法启动或维持交流信息等。而行为方面的症状则可能表现为坚持反复狭隘的兴趣、强迫执着于非功能常规或仪式等。这些症状都是诊断自闭症的关键指标。

诊断标准还排除了其他可能的疾病，如接受性语言障碍、依附障碍、情绪行为问题智力不足、精神分裂症以及雷特症等。这意味着在诊断自闭症时，需要排除这些疾病导致的持续社会情绪问题。

通过以上介绍，我们对自闭症的诊断标准有了更清晰的了解。当儿童出现上述症状时，家长应予以关注并及时向医生咨询。这些诊断标准有助于我们更早地发现并关注自闭症，为儿童提供及时的帮助和支持。

让我们共同努力，为自闭症患者提供更多的理解和关爱。只有这样，我们才能真正帮助他们走出困境，走向光明。希望大家能对自闭症有更深入的了解，并为自闭症患者提供有效的支持和帮助。